Trascrizione Porre domande di valutazione
Le domande di valutazione sono molto importanti per la costruzione della personalità dei nostri figli. Possiamo incoraggiarli a trovare la risposta che li porterà a ragionare meglio sugli eventi della loro vita.
Abbiamo bisogno che prendano il controllo della loro emotività e di come orientarla verso un benessere favorevole. Per tutti i genitori è un privilegio che i nostri figli vengano da noi con dei dubbi, che siamo la loro fonte di consultazione e la loro persona più fidata. In questo modo possiamo entrare nel mondo dei loro figli per generare empatia e una migliore guida genitoriale. Se non ci occupiamo delle loro preoccupazioni, diventeranno adulti insicuri, privi di comprensione familiare e con personalità disfunzionali.
Domande iniziali.
Quando i nostri figli si trovano di fronte a scontri emotivi, in cui devono decidere come risolvere il conflitto, possiamo porre loro le seguenti domande: Come ti senti riguardo agli eventi? L'obiettivo è che i nostri figli si esprimano con i loro mezzi e anche se percepiamo alcune cose, non dobbiamo fare supposizioni. Cosa vuoi cambiare?
Diamo loro l'opportunità di valutare la loro situazione attuale identificando quanto un evento li riguarda. Cosa puoi fare per cambiare le cose? È interessante renderli consapevoli delle loro capacità e dei limiti da non superare per rafforzare il loro senso del pericolo.
Giusto o sbagliato.
Un aspetto importante delle domande è che il giovane riconosca cosa è giusto e cosa è sbagliato. La domanda più frequente è: "Cosa pensi sia giusto fare? Mentre cerchiamo di esplorare la loro emotività, imparare a sentire e a definire ciò che vogliono è necessario per identificare come non vogliono sentirsi. I bambini di solito non nascono con la capacità di mentire in situazioni complesse, quindi possono diventare consapevoli degli atteggiamenti o delle azioni sbagliate che li circondano ed è bene mostrare loro come evitarle.
Conseguenze.
Tutte le decisioni hanno un percorso o delle conseguenze. Fin da quando i bambini iniziano ad avere un pensiero valutativo, possiamo insegnare loro i benefici o gli svantaggi di alcuni atteggiamenti che assumono. Quale risultato pensi di poter ottenere? Non è sempre possibile avere successo quando pensiamo alle nostre soluzioni, quindi dobbiamo far capire loro che i risultati possono essere inaspettati. Le conseguenze di decisioni sbagliate possono portare a conflitti che possono poi aggravarsi e ripercuotersi in esperienze sfavorevoli, come una bassa autostima o un'eccessiva introspezione.
La cosa importante.
I bambini, soprattutto nelle prime età dell'apprendimento, spesso incolpano gli altri bambini per gli errori che li coinvolgono. I fratelli, in particolare, litigano continuamente durante il processo di convivenza e di scambio di informazioni. Sono tutti alla ricerca della ragione che li liberi dal senso di colpa, ma sono riusciti a capire cosa è più imp
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