Test Porre domande di valutazione

DOMANDA 1: COME POSSIAMO AIUTARE I NOSTRI BAMBINI CON DOMANDE DI VALUTAZIONE CHE STIMOLINO IL LORO RAGIONAMENTO?

Le domande di valutazione sono molto importanti per la costruzione della personalità dei nostri bambini.
Possiamo incoraggiarli a trovare la risposta che li porterà a ragionare meglio sugli eventi della loro vita.
Abbiamo bisogno che prendano il controllo della propria emotività e di come orientarla verso un benessere favorevole
È un privilegio per tutti i genitori che i nostri figli si rivolgano a noi con delle domande, che siamo la loro fonte di consultazione e la loro persona più fidata.

In questo modo possiamo entrare nell'universo dei loro figli per generare empatia e una migliore guida genitoriale.
Se non affrontiamo le loro preoccupazioni, diventeranno adulti insicuri, privi di comprensione familiare e con personalità disfunzionali.

Quando i nostri figli si trovano di fronte a confronti emotivi, in cui devono decidere come risolvere il conflitto, possiamo porre loro le seguenti domande: come ti senti riguardo agli eventi, come ti senti riguardo al conflitto?
L'obiettivo è che i nostri figli si esprimano e, anche se sappiamo alcune cose, non dobbiamo fare supposizioni.
Cosa volete cambiare?
Diamo loro l'opportunità di valutare la situazione attuale identificando quanto sono colpiti da un evento.

Cosa potete fare per fare la differenza?
È interessante renderli consapevoli delle loro capacità e dei limiti da non superare per rafforzare la loro nozione di pericolo.

Un aspetto importante delle domande è che il giovane riconosca ciò che è giusto e ciò che è sbagliato.
La domanda più frequente è: "Quale sarebbe la cosa giusta da fare?"
Mentre cerchiamo di esplorare la loro emotività, imparano a sentire e a definire ciò che vogliono, è necessario identificare come non vogliono sentirsi.
In genere i bambini non nascono con la capacità di mentire in situazioni complesse, quindi possono rendersi conto degli atteggiamenti e delle azioni sbagliate che li circondano ed è bene far notare loro come possono aiutarli a capire e ad affrontare queste situazioni

Tutte le decisioni hanno un percorso o delle conseguenze derivate
Fin da quando i bambini iniziano a pensare in base ai valori, possiamo insegnare loro i vantaggi o gli svantaggi di alcuni atteggiamenti che assumono.
Il successo non è sempre possibile quando pensiamo alle nostre soluzioni, quindi dobbiamo far sapere loro che i risultati potrebbero essere inaspettati.
Le conseguenze di decisioni sbagliate portano a conflitti che possono poi degenerare in esperienze sfavorevoli come la bassa autostima o l'eccessiva introspezione.

I bambini, soprattutto nelle prime fasi di apprendimento, spesso incolpano gli altri bambini per gli errori che li coinvolgono
Principalmente i fratelli litigano continuamente durante la convivenza e lo scambio di informazioni.
Tutti cercano il motivo che li liberi dal senso di colpa, ma sono riusciti a capire cosa è più importante?
Nessuna delle precedenti

Per mettere il bambino in contatto con il proprio intelletto emotivo, cerchiamo di renderlo consapevole di prendere un impegno.
Il processo educativo richiede, più che permettere loro di esplorare se stessi così come sono, con le loro capacità e preferenze, di trarre conclusioni su ciò che hanno imparato.
A volte non riusciamo a convincerli a seguire la lezione per mancanza di istruzioni sul livello di impegno.
La nostra guida dovrebbe portarli a costruire la propria nozione di sintesi e a incorporare nella loro formazione la capacità di trarre conclusioni su ciò che li riguarda attraverso domande valutative.