Diverse forme di disturbi d'ansia

L'ansia infantile è un'esperienza comune e, in molti casi, una parte naturale dello sviluppo. Tuttavia, quando l'ansia diventa un ostacolo significativo al funzionamento quotidiano e al benessere emotivo del bambino, puó indicare la presenza di un disturbo d'ansia.

In questa sessione esploreremo varie forme di disturbi d'ansia infantili, analizzandone le caratteristiche distintive, i fattori scatenanti e le strategie di intervento.

Disturbo d'ansia da separazione (SAD)

Il disturbo d'ansia da separazione (SAD) è uno dei disturbi infantili piú comuni. Si manifesta con un'eccessiva paura di separarsi dalle figure di attaccamento, come i genitori.

I bambini con SAD possono provare un'angoscia significativa di fronte a situazioni di separazione, come andare a scuola o dormire da soli. Questa intensa paura puó interferire con la loro capacità di partecipare alle attività quotidiane e di sviluppare relazioni sociali sane.

Disturbo d'ansia generalizzato (GAD)

Il GAD comporta preoccupazioni eccessive e persistenti per vari aspetti della vita quotidiana, come il rendimento scolastico, la salute o le relazioni familiari.

I bambini con GAD possono avere difficoltà a controllare le loro preoccupazioni, il che puó influire negativamente sulla loro concentrazione e sul benessere generale. Questo disturbo puó manifestarsi insieme a sintomi fisici come tensione muscolare e problemi di sonno.

Disturbo di panico infantile

Anche se meno comune, il disturbo di panico puó colpire alcuni bambini. È caratterizzato da episodi improvvisi di paura intensa, accompagnati da sintomi fisici come palpitazioni, sudorazione e mancanza di respiro.

Questi attacchi di panico possono essere spaventosi per i bambini e influire significativamente sulla loro qualità di vita. Identificare e affrontare i fattori scatenanti specifici degli attacchi di panico è fondamentale per intervenire.

Fobia sociale infantile

La fobia sociale infantile si concentra sulla paura intensa delle situazioni sociali, come parlare in pubblico o partecipare ad attività di gruppo. I bambini affetti da questa fobia possono evitare le situazioni sociali, il che puó interferire con la loro capacità di apprendere e sviluppare importanti abilità sociali.

Un intervento precoce, spesso attraverso un'esposizione graduale, puó aiutare a ridurre l'ansia sociale.

Disturbo ossessivo-compulsivo (DOC) nell'infanzia

Il DOC nell'infanzia comporta pensieri ossessivi e comportamenti compulsivi che possono consumare una quantità significativa di tempo ed energia.

I bambini con DOC possono avere ossessioni ricorrenti, come la paura della contaminazione, seguite da rituali compulsivi, come il lavaggio ripetitivo delle mani. La terapia cognitivo-comportamentale (CBT) è un intervento efficace per affrontare il disturbo ossessivo compulsivo infantile.

Fattori causali e fattori scatenanti

• Genetica e temperamento: La predisposizione genetica e le caratteristiche temperamentali possono contribuire allo sviluppo dei disturbi d'ansia infantili. I bambini con una storia familiare di disturbi d'ansia possono essere piú a rischio.

• Esperienze traumatiche o stressanti: Eventi traumatici, come la perdita di una persona cara o il divorzio dei genitori, possono scatenare disturbi d'ansia. Lo stress cronico puó anche aumentare il rischio di sviluppare questi disturbi.

• Modellamento comportamentale: i bambini sono astuti osservatori e il modellamento di comportamenti ansiosi da parte dei genitori o delle figure di attaccamento puó influenzare lo sviluppo dell'ansia nell'infanzia. L'intervento precoce puó comprendere il lavoro con i genitori per modificare i modelli di comportamento ansioso.

• Valutazione e diagnosi: La valutazione dei disturbi d'ansia infantili comporta un approccio global