La conseguenza

In questo spazio esamineremo le conseguenze naturali e logiche che derivano da determinate azioni.

Inoltre, esamineremo l'impatto e le caratteristiche più evidenti delle conseguenze negative.

Un'educazione salda si basa sulla gioia e sul rispetto. I limiti devono essere flessibili e adattati alle esigenze individuali di ogni persona.

Insegnando ai nostri figli che non tutte le reazioni sono appropriate, incoraggiamo lo sviluppo del loro pensiero critico e riflessivo. In questo modo imparano ad analizzare le situazioni e a prendere decisioni responsabili.

Assumersi la responsabilità.

Tutte le azioni hanno delle ripercussioni. Se un bambino si comporta male e, in un momento di euforia, tira i capelli alla sorella o si mette a fare guai in luoghi pericolosi, dovrà affrontare le conseguenze delle sue azioni.

È fondamentale che i bambini imparino ad assumersi la responsabilità di ogni passo che compiono. Questo permetterà loro di essere più cauti prima di prendere decisioni e di affrontare nuove situazioni con maggiore sicurezza.

Conseguenze naturali.

Le conseguenze naturali seguono "naturalmente" l'azione. Ad esempio, se un bambino non dedica abbastanza tempo allo studio, una conseguenza naturale sarà l'insuccesso nella materia. In questo caso, un approccio appropriato sarebbe quello di supervisionare il suo ripasso per aiutarlo a migliorare.

Punire un bambino con la perdita di un'ora di gioco all'aperto non ha senso. Trasmetterebbe un messaggio contraddittorio. Potrebbe far sentire al bambino che non avete alcuna autorità e che state solo cercando di ferire i suoi sentimenti.

Conseguenze logiche.

Una conseguenza logica dà priorità alla sicurezza del bambino piuttosto che aspettare che sperimenti le conseguenze negative delle sue azioni.

Ad esempio, se un bambino piccolo si trova in cucina ed è impressionato dalle fiamme, può rischiare di scottarsi se l'olio bollente viene accidentalmente versato o schizzato. In questo caso, il nostro ruolo è quello di avvertire e spiegare il pericolo: "Non devi farlo perché potresti bruciarti".

Prevedere.

È importante osservare e analizzare l'origine del comportamento prima di mettere in atto le tecniche per correggerlo. Un bambino non può prevedere il proprio comportamento. A meno che i rischi non siano evidenti, non saprà quanto potrebbe essere controproducente quello che sta facendo.

È importante essere pazienti e ripetere le istruzioni per evitare che i bambini compiano azioni indesiderate. Questo è importante quando i bambini sono piccoli, perché la loro capacità di memorizzare non è ancora completamente sviluppata.

Alternative.

Invece di dire a un bambino "smettila di dare fastidio a tua sorella", possiamo usare un altro approccio e chiedere: "Che ne dici di badare a lei mentre gioca" o "Vuoi fare qualcos'altro? Ti leggo una storia?" In questo modo, offriamo inconsciamente le uniche alternative positive esistenti.

Offrendo l'opzione di un'altra attività, dimostriamo loro che ci teniamo a loro e che vogliamo che continuino a divertirsi.

Conseguenze negative.

Se ci limitiamo a rimproverare il bambino e poi continuiamo con le nostre attività quotidiane, non otterremo alcun risultato. Il bambino avrà ottenuto ciò che voleva, come prendere in giro la sorella nell'esempio precedente. L'unica cosa che avrà imparato è che la prossima volta dovrà stare più att