1ª DOMANDA: Secondo i modelli teorici degli anni '90 citati, cosa comprende il nucleo della diversità di una persona?
2ª DOMANDA: Quale percentuale di ciò che costituisce una persona rappresentano i tratti visibili come l'età o il genere nella metafora dell'iceberg?
3ª DOMANDA: Qual è la differenza fondamentale tra uguaglianza ed equità secondo il testo?
4ª DOMANDA: Perché nel testo si afferma che assumere talenti diversi non serve a molto se non c'è inclusione?
5ª DOMANDA: Come si definisce l'inclusione in contrapposizione alla diversità?
6ª DOMANDA: Cosa rappresenta il 90% dell'iceberg della diversità che rimane sotto la superficie?
7ª DOMANDA: Nell'esempio lavorativo riportato nel testo, quale azione rappresenterebbe l'equità per un dipendente con disabilità visiva?
8ª DOMANDA: Cosa si intende per uguaglianza secondo la definizione del documento?
Per favore, accedi affinché i tuoi progressi siano registrati. Senza accedere, potrai svolgere il test ma i tuoi progressi nel corso non saranno aggiornati
