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Ricercatore
Test Inchiesta apprezzativa Valorizzare il positivo
Programma
DOMANDA 1: Qual è l'obiettivo principale dell'indagine apprezzativa?
Risolvere i conflitti interpersonali
Rilevare rapidamente gli errori
Scoprire e rafforzare ciò che già funziona bene
Eliminar emociones negativas
DOMANDA 2: Cosa significa "apprezzare" nel contesto dell'Inchiesta Apprezzativa?
Solo per ringraziare di qualcosa
Aumentare il numero di risultati
Valorizzare e far crescere il positivo
Ripetere ciò che è stato fatto bene
DOMANDA 3: Cosa afferma il Principio Costruzionista?
Che i fatti sono sempre oggettivi
Che le parole che usiamo costruiscono la nostra realtà
Che quello che diciamo non ha importanza
Che la realtà non può cambiare
DOMANDA 4: Cosa implica il principio di simultaneità?
Che tutte le domande sono irrilevanti
Che le risposte devono essere immediate
Che la prima domanda guida il cambiamento
Che non dobbiamo mettere in discussione nulla
DOMANDA 5: Cosa succede quando concentriamo la nostra attenzione sulle opportunità e sui punti di forza?
Le nostre opzioni sono ridotte
Aumenta lo stress
Queste aree crescono e si espandono
I problemi vengono ignorati
DOMANDA 6: Che cosa promuove il Principio di Anticipazione?
Scoraggia l'azione
Produce risultati casuali
Una visione positiva del futuro spinge all'azione
È solo una visualizzazione senza alcun effetto reale
DOMANDA 7: Qual è la relazione tra affetto positivo e azione, secondo questo approccio?
Il dubbio genera inazione
Gli affetti positivi facilitano i comportamenti proattivi
Le emozioni vanno ignorate
Solo le critiche migliorano le prestazioni
DOMANDA 8: Cosa insegna la metafora del bambino che impara a camminare?
Il fallimento definisce il processo
Cadere equivale a non andare avanti
Che concentrarsi sui progressi motiva più degli errori
Cosa non provare se si ha intenzione di fallire
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Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
DOMANDE ERRATE
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Ci sono errori o miglioramenti?
Dov'è l'errore?
Cosa c'è che non va?
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