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Test Diagnosi delle esigenze di formazione (DNC)
Programma
1ª DOMANDA: Da dove derivano le esigenze manifeste di formazione?
Di cambiamenti strutturali, mobilità o nuovi progressi tecnologici
Dell'immaginazione del manager
Dai pettegolezzi di corridoio
Del desiderio di spendere soldi
2ª DOMANDA: Quale strumento viene utilizzato per identificare le esigenze evidenti o nascoste?
Dell'intuizione
Tecniche come sondaggi, interviste e osservazione
Il caso
La lettura delle carte
3ª DOMANDA: Cosa si confronta per identificare le lacune di conoscenza?
Lo stipendio del dipendente rispetto a quello del capo
L'età del lavoratore rispetto all'anzianità di servizio
I requisiti della posizione rispetto alle attuali capacità di chi la ricopre
L'orario di entrata con quello di uscita
4ª DOMANDA: Come devono essere espressi gli obiettivi del piano di formazione?
In termini vaghi e poetici
In desideri astratti
In promesse finanziarie
In termini comportamentali chiari e misurabili
5ª DOMANDA: Qual è l'effetto di comunicare il piano in anticipo?
Motiva la partecipazione volontaria e genera reazioni positive
Spaventa i dipendenti
Genera dimissioni di massa
Non ha alcun effetto
6ª DOMANDA: Cosa impedisce lo studio sistematico delle esigenze?
Risparmio di denaro
Successo assicurato
Formare per formare senza allineamento con i problemi reali
Assunzione di nuovi dipendenti
7ª DOMANDA: In cosa consiste l'analisi delle persone all'interno della diagnosi?
Studiare l'azienda nel suo complesso
Nell'identificare chi necessita di una formazione specifica individuale
Nel revisionare le macchine
Nell'analizzare il mercato esterno
8ª DOMANDA: Cosa indica la presenza di problemi di rendimento o assenteismo ripetuto?
Che il dipendente è incompetente
Che il capo è esigente
Che non ci sono problemi
Una necessità di formazione individuata che richiede una correzione
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Ci sono errori o miglioramenti?
Dov'è l'errore?
Cosa c'è che non va?
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