CorsiOnline55 - Pagina di inizio
Home
INSERISCI
REGISTRARSI
INSERIRE
REGISTRARSI
Ricercatore
Test Il cambiamento come opportunità: apprendimento e disimparare
Programma
1ª DOMANDA: Secondo il testo, come viene percepito il cambiamento nel coaching?
Come opportunità di trasformazione positiva
Come una minaccia inevitabile all'equilibrio personale
Come un disturbo da evitare
Come un processo esclusivamente esterno
2ª DOMANDA: Cosa è indispensabile affinché il cambiamento sia significativo e sostenibile?
Desiderare fortemente che le cose cambino
Attraversare un processo di apprendimento
Cercare feedback solo alla fine
Applicare abilità senza una formazione precedente
3ª DOMANDA: Secondo il testo, l'apprendimento implica principalmente
Accumulare più informazioni senza mettere in discussione le abitudini
Ripetere schemi fino a renderli automatici senza modifiche
Modificare comportamenti, emozioni e schemi di pensiero
Evitare di alterare le risposte emotive
4ª DOMANDA: Qual è il ruolo del disimparare nel processo di cambiamento?
Introdurre nuove tecniche senza valutare quelle precedenti
Abbandonare vecchie convinzioni e abitudini per fare spazio a quelle nuove
Aggiungere conoscenze sulle abitudini precedenti
Aumentare la motivazione esterna attraverso ricompense
5ª DOMANDA: Quante fasi compongono il processo ciclico di apprendimento per il cambiamento descritto dall'esperto?
Sei fasi cicliche
Quattro fasi lineari
Sette fasi discontinue
Due fasi principali
6ª DOMANDA: Quale delle seguenti NON è una delle fasi cicliche dell'apprendimento per il cambiamento?
Creare consapevolezza
Accumulare informazioni senza modificare i comportamenti
Formare nuove abitudini
Ricevere feedback
7ª DOMANDA: Che effetto ha ogni nuovo apprendimento sulla percezione della realtà?
Conferma la stessa interpretazione precedente della realtà
Riduce la motivazione ad agire
Modifica la lente interpretativa e permette di vedere la realtà da un nuovo punto di vista
Impedisce una crescita personale sostenuta
8ª DOMANDA: Perché non è sufficiente aggiungere nuove abilità a vecchi modelli disfunzionali?
Perché accelererebbe l'automatizzazione di qualsiasi modello
Perché solo la pratica senza riflessione produce cambiamento
Perché le credenze antiche facilitano l'adozione del nuovo
Perché è necessario disimparare per lasciar andare ciò che non serve e sostenere la trasformazione
Inviare
Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
DOMANDE ERRATE
Precedente
Avanti
Ci sono errori o miglioramenti?
Dov'è l'errore?
Cosa c'è che non va?
Inviare
Cerca
Ricerche popolari
Nutrizione
Coaching
Psicologia
Benessere
