Dare suggerimenti in modo da rispettare il giudizio del bambino.

I nostri figli si trovano nella transizione naturale dell'apprendimento, dove hanno già un criterio su ciò che gli piace e ciò che non gli piace.

I genitori, invece, non sono consapevoli di molte delle preoccupazioni che li riguardano e a volte consideriamo la possibilità di voler migliorare la loro vita con la nostra saggezza. Presumiamo di sapere come risolvere i loro problemi alla radice e forniamo soluzioni lontane dagli interessi oggettivi dei nostri giovani. Arriviamo a pensare per loro qual è la cosa giusta da fare.

Come possiamo aiutarli davvero? L'opzione migliore sarebbe quella di dare suggerimenti rispettando il loro giudizio. In questo modo diamo loro la possibilità di fare un'analisi e di intraprendere da soli la strada desiderata.

Eccesso di protezione.

Un fattore che ci porta a non accorgerci del livello di danno che causiamo ai nostri figli è l'iperprotezione. Questa cattiva abitudine provoca nei giovani una predisposizione verso il possibile aiuto che vogliamo dare, influenzando la loro capacità di prendere decisioni nei momenti difficili. I bambini, con l'iperprotezione, sviluppano facilmente una dipendenza emotiva e un attaccamento eccessivo alle attenzioni che diamo loro. Molti possono rifugiarsi nel bisogno di approvazione da parte degli altri per raggiungere i propri obiettivi.

Buone intenzioni.

Come genitori, abbiamo le migliori intenzioni di stabilire una comunicazione corretta con i nostri figli, ignorando la realtà che li interessa. Mettiamo da parte le loro domande quando, definendo ciò che è meglio per loro come adulti, non ascoltiamo ciò che hanno da dire. Quanto siamo coinvolti nei loro interessi? È chiaro che non ci avviciniamo a ciò che sentono se li trattiamo come incapaci di essere responsabili. La maggior parte delle buone intenzioni finisce per limitare la loro capacità di libera scelta e di libero arbitrio.

Capire il loro ideale.

Come possiamo sostenerli se non comprendiamo il loro ideale? I bambini, come tutte le persone, hanno piccoli obiettivi o impulsi inconsci che trovano soddisfacenti una volta raggiunti, che si tratti di aiutare in giardino o di salire in cima a uno scivolo.

Questi possono rappresentare per loro importanti conquiste nella loro comprensione, e noi adulti tendiamo ad allontanarli verso bisogni di responsabilità più complicati, come l'ordine interiore o i compiti scolastici. Li sosteniamo dal momento in cui ci preoccupiamo di sapere cosa vogliono ottenere. Possiamo indurre azioni per loro, ma non dare per scontate.

Suggerire.

Come possiamo guidarli attraverso i suggerimenti? L'intelligenza dei bambini viene sottovalutata dagli adulti al punto da immaginare che forse abbiamo ragione, ma non sempre è quello che vogliono. Il modo migliore per guidarli è attraverso suggerimenti che rispondano alle loro esigenze, usando parole come "forse", "forse", "questo può essere utile".

Il nostro compito sarebbe quello di suggerire, monitorare o consultare i loro dubbi. Se vogliamo che accettino il nostro parere, la prima cosa da fare è rispettare il loro giudizio e la loro decisione. Dobbiamo far capire loro che dal nostro punto di vista la risorsa potrebbe essere migliore, ma l'azione spetta a loro.

Offrire l'aiuto di cui hanno bisogno.

La sfida più grande per noi genitori è far sì che i nostri figli si rivolgano a noi per esprimere le loro