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Test Filosofia del supporto visivo
Programma
1ª DOMANDA: Qual è il vero protagonista di una presentazione secondo il testo?
Diapositive con paragrafi completi
La progettazione di transizioni e animazioni
L'oratore che parla
Il file inviato per posta
2ª DOMANDA: Per chi è stato progettato il materiale visivo?
Per fungere da copione per il relatore
Per il pubblico come supporto periferico
Sostituire la memoria del relatore
Per competere per l'attenzione
3ª DOMANDA: Che effetto producono i blocchi di testo densi proiettati?
Distraggono e interrompono la connessione comunicativa
Rafforzano l'attenzione del pubblico sull'oratore
Generano maggiore empatia e autorevolezza
Facilitare l'improvvisazione del relatore
4ª DOMANDA: Cosa dovrebbe contenere idealmente una diapositiva secondo la regola "meno è meglio"?
Definizioni complete da dizionario
Elenchi estesi di frasi
Da una a tre parole chiave sintetizzate
Il discorso integrale dell'oratore
5ª DOMANDA: Dove devono essere posizionati i segni di interpunzione se l'oratore ne ha bisogno per non dimenticare il suo discorso?
In appunti privati o biglietti
Proiettati sul grande schermo
Nei piè di pagina visibili al pubblico
Inseriti come testo denso in ogni diapositiva
6ª DOMANDA: Quale comportamento del relatore è considerato un errore critico?
Usare immagini brevi per illustrare
Evitare testi superflui nelle diapositive
Mantenere il contatto visivo con il pubblico
Girarsi per leggere letteralmente la proiezione di spalle
7ª DOMANDA: Quale caratteristica del design permette al pubblico di cogliere l'idea a colpo d'occhio e tornare al narratore?
La saturazione di informazioni in un'immagine
Un design pulito senza rumore visivo
L'uso di paragrafi esplicativi completi
L'abbondanza di dati e testo
8ª DOMANDA: Secondo il testo, quale funzione deve svolgere lo schermo durante la presentazione?
Sostituire la memoria del relatore
Servire da copione da leggere letteralmente
Accaparrarsi l'attenzione più dell'oratore
Illustrare e rafforzare le idee come supporto
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