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Ricercatore
Test Il ruolo delle istituzioni nella produzione della soggettività
Programma
DOMANDA 1: Quale ruolo svolgono le istituzioni sociali nella soggettività?
Esistono solo per organizzare il pubblico
Impongono la cultura senza sfumature
Sono contesti neutri senza effetto
Promuovono norme e valori che hanno una profonda influenza
DOMANDA 2: Perché la famiglia è considerata un agente chiave della socializzazione?
Perché è uno spazio puramente biologico
Perché non influenza l'identità
Perché trasmette valori e modelli fin dall'infanzia
Perché è estraneo alla soggettività
DOMANDA 3: Cosa insegna la scuola oltre alle conoscenze accademiche?
Conoscenza esclusivamente tecnica
Modelli per disobbedire alle regole
Norme sociali e valori civici
Tecniche per resistere al potere
DOMANDA 4: Che effetto hanno i media sulla soggettività?
Forniscono solo intrattenimento innocuo
Formano opinioni, aspirazioni e modelli di identità
Non hanno alcun effetto sull'identità
Creano solo disinformazione
DOMANDA 5: Cosa significa curriculum nascosto nelle scuole?
Contenuti nascosti nei libri di testo
Forme esplicite di repressione
Norme e valori trasmessi indirettamente
Messaggi nascosti al governo
DOMANDA 6: In che modo lo Stato influenza la configurazione della soggettività?
Cambia solo il supporto
Definisce i diritti, regola e promuove le identità
Agisce senza impatto sulla soggettività
Gestisce solo le risorse economiche
DOMANDA 7: Quali elementi trasmette la famiglia nelle prime fasi?
Aspettative accademiche
Rifiuto delle emozioni
Identità, concetto di sé e modelli relazionali
Standard istituzionali esterni
DOMANDA 8: Cosa dimostrano le istituzioni quando promuovono determinati discorsi?
Promuovono la pluralità senza conseguenze
Formano soggettività neutrali
Riproducono le soggettività dominanti
Ignorano i contesti storici
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Cosa c'è che non va?
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