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Test Promuovere il vocabolario emotivo e identificare i punti di forza nei bambini

1° DOMANDA: Cosa cerca la psicologia positiva applicata all'infanzia?

DOMANDA 2: Quali sono le due aree chiave che il testo evidenzia nell'educazione positiva?

DOMANDA 3: Qual è lo scopo di insegnare ai bambini a dare un nome alle loro emozioni?

DOMANDA 4: Quale strumento ludico viene citato per insegnare le emozioni ai bambini?

DOMANDA 5: Quale messaggio chiave dovrebbe essere trasmesso ai bambini sulle loro capacità?

DOMANDA 6: Quale attività viene suggerita per aiutare i bambini a riconoscere i propri punti di forza?

DOMANDA 7: Come può funzionare il riconoscimento dei punti di forza con gli studenti più grandi?

DOMANDA 8: Qual è l'obiettivo finale dell'identificazione e dell'utilizzo dei punti di forza nei giovani?

Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
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