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Ricercatore
Test Sviluppare il messaggio con esempi
Programma
DOMANDA 1: COSA È ESSENZIALE CONSIDERARE QUANDO SI UTILIZZANO ESEMPI IN UN MESSAGGIO?
Pertinenza e varietà
Irrilevanza e ripetizione
Nessuna delle precedenti
Ambiguità e disconnessione
DOMANDA 2: CHE RUOLO POSSONO AVERE GLI ESEMPI NELLA PRESENTAZIONE?
Generare indifferenza e apatia
Nessuna delle precedenti
Possono evocare emozioni
Creare confusione e disinteresse
DOMANDA 3: QUANDO PUÒ ESSERE OPPORTUNO NON USARE ESEMPI IN UN DISCORSO?
In un discorso è sempre necessario utilizzare degli esempi
Quando c'è il desiderio di estendere il discorso senza limiti
In situazioni o questioni delicate
Solo quando ci si rivolge a un pubblico inesperto
DOMANDA 4: COS'È UNO STUDIO DI CASO?
Una presentazione confusa e contraddittoria delle informazioni
Un metodo per evitare di sostenere le argomentazioni con esempi
Una situazione o un esempio di vita reale che illustri punti specifici
Nessuna delle precedenti
DOMANDA 5: QUAL È LO SCOPO DELLO SVILUPPO DI UN MESSAGGIO CON ESEMPI?
Aumenta la confusione del pubblico
Migliorare la chiarezza e la memorizzazione del discorso
Nessuna delle precedenti
Ridurre l'accessibilità delle informazioni trasmesse
DOMANDA 6: QUAL È IL VANTAGGIO DI USARE ESEMPI CONCRETI IN UN DISCORSO?
Rendere difficile la comprensione da parte del pubblico
Creando confusione e ambiguità nel messaggio
Facilitare la comprensione e la relazione con le informazioni trasmesse
Nessuna delle precedenti
DOMANDA 7: CHE TIPO DI ESEMPI SI POSSONO USARE QUANDO SI PARLA DEL POTERE DELLA PERSEVERANZA?
Esempi che evidenziano il fallimento e la resa
Esempi che sottovalutano l'importanza della perseveranza
Esempi che scoraggiano la persistenza e lo sforzo
Nessuna delle precedenti
DOMANDA 8: QUAL È LO SCOPO DELL'USO DI ESEMPI IN UN DISCORSO?
Annoiare il pubblico con informazioni irrilevanti
Generano confusione e disinteresse negli ascoltatori
Rendere il discorso più interessante e memorabile
Nessuna delle precedenti
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Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
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