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Test Strategie per la valutazione delle abilità non verbali

DOMANDA 1: QUAL È LO SCOPO PRINCIPALE DELLA VALUTAZIONE DELLA PERCEZIONE VISIVA E DELLA MEMORIA?

DOMANDA 2: QUALE STRATEGIA VIENE EVIDENZIATA COME ESSENZIALE NELLA VALUTAZIONE DEL PROBLEM SOLVING PER GLI STUDENTI CON DISLESSIA?

DOMANDA 3: PERCHÉ SI SOTTOLINEA LA NECESSITÀ DI ADATTARE I TEST STANDARD PER LA VALUTAZIONE DELLE ABILITÀ NON VERBALI?

DOMANDA 4: QUAL È UN METODO EFFICACE PER VALUTARE LA CREATIVITÀ NEGLI STUDENTI CON DISLESSIA?

DOMANDA 5: QUAL È L'OBIETTIVO PRINCIPALE QUANDO SI VALUTANO LE ABILITÀ NON VERBALI NEGLI STUDENTI CON DISLESSIA?

DOMANDA 6: PERCHÉ L'USO DI DOMANDE APERTE È SUGGERITO NELLA VALUTAZIONE DELLA CREATIVITÀ?

DOMANDA 7: COSA CERCATE DI CAPIRE NELLA VALUTAZIONE DELLA RISOLUZIONE DI PROBLEMI IN CONTESTI VISIVI?

DOMANDA 8: QUAL È IL METODO SUGGERITO PER VALUTARE L'INTELLIGENZA VISUO-SPAZIALE NEGLI STUDENTI CON DISLESSIA?

Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
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