1ª DOMANDA: Qual è il primo pilastro del coaching educativo secondo il testo?
2ª DOMANDA: In che modo il coach agisce per favorire la consapevolezza dello studente?
3ª DOMANDA: Cosa definisce l'autostima nel contesto del coaching educativo?
4ª DOMANDA: Secondo il testo, cosa richiede la responsabilità dello studente?
5ª DOMANDA: Nella pratica del docente-coach, cosa implica sospendere il giudizio?
6ª DOMANDA: In cosa consiste lo "sguardo apprezzativo" o "sguardo di grandezza"?
7ª DOMANDA: Che effetto produce vedere lo studente dal punto di vista del suo potenziale e non delle sue carenze?
8ª DOMANDA: Cosa garantisce il quadro etico dei tre pilastri sul processo educativo?
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