1ª DOMANDA: Nel coaching educativo, come viene concepita la gestione del tempo secondo il testo?
2ª DOMANDA: Quali componenti include un Piano d'Azione dettagliato?
3ª DOMANDA: Cosa impara lo studente per progredire senza esaurirsi?
4ª DOMANDA: Qual è il ruolo del docente-coach nell'organizzazione dello studio?
5ª DOMANDA: A cosa serve decidere in anticipo cosa fare in caso di blocchi?
6ª DOMANDA: Secondo il testo, la procrastinazione è spesso un sintomo di:
7ª DOMANDA: Quale strategia viene proposta quando un compito viene percepito come irrealizzabile?
8ª DOMANDA: Quale aspetto del monitoraggio viene evidenziato come cruciale?
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