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Test Pianificazione dell'intervento: obiettivo, pubblico e struttura
Programma
1ª DOMANDA: Qual è il primo passo indispensabile prima di preparare un intervento in pubblico?
Definire con assoluta chiarezza l'obiettivo
Progettare diapositive di grande impatto
Provare il tono di voce
Scegliere una sala con una buona acustica
2ª DOMANDA: Se lo scopo è informare, cosa si vuole ottenere dal pubblico?
Prendere posizione su un'idea
Ricordare dati e fatti chiave
Firmare un impegno alla fine
Applaudire con entusiasmo
3ª DOMANDA: Quando l'obiettivo è persuadere, cosa è fondamentale che il pubblico ricordi?
La durata esatta del discorso
I nomi di tutti i partecipanti
Gli argomenti presentati
La musica di sottofondo utilizzata
4ª DOMANDA: Secondo il testo, come si presenta la comunicazione più efficace?
Come invito alla riflessione
Come un elenco di ordini diretti
Come una presentazione puramente tecnica
Come un'imposizione di idee fisse
5ª DOMANDA: Perché è fondamentale capire il pubblico?
Perché consente di adattare il messaggio, il linguaggio e lo stile per catturare il loro interesse e soddisfare le loro esigenze
Perché riduce della metà il tempo di preparazione
Perché evita di dover usare esempi
Perché garantisce che tutti saranno d'accordo
6ª DOMANDA: Quando si spiega un concetto tecnico a pubblici diversi, cosa raccomanda il testo?
Usare lo stesso livello tecnico per garantire la coerenza
Adattare il livello e gli esempi in base al pubblico
Evitare gli esempi per non distrarre
Leggere testualmente definizioni accademiche
7ª DOMANDA: Quali sono le tre parti fondamentali di un intervento efficace?
Introduzione, dibattito aperto e sondaggio finale
Sintesi, domande e networking
Introduzione, sviluppo e conclusione
Introduzione musicale, corpo visivo e chiusura
8ª DOMANDA: Che tipo di struttura può essere utilizzata per lo sviluppo del discorso?
Alfabetico in ordine di iniziali
In modo casuale per sorprendere il pubblico
Biografia incentrata sulla vita del relatore senza alcun riferimento
Cronologico, problema-soluzione o teoria-pratica
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