Importanza della formazione dall'esperienza

Il fattore conoscenza copre uno spettro molto ampio per l'essere umano, da dove iniziare quando ci sono così tante informazioni? Il nostro lavoro di life coach si basa sull'educazione e sulla formazione delle persone e, dal punto di vista umano, il modo migliore per educare le persone nel nostro ambiente è farlo a partire dalla propria esperienza di vita. Ci possono essere molti che ricorrono a una formazione accademica e questo è corretto, in quanto è già deducibile che le scuole e le università ti formano come professionista in un campo specifico e certificano anche i loro studenti con titoli che affermano la preparazione ricevuta. Ma in molti casi sono le nostre prestazioni sul campo a dimostrare agli altri se siamo sufficientemente preparati per il lavoro.

Lo studio.

La parte in cui iniziamo a incoraggiare la formazione è lo studio. Essere consapevoli di ciò che questa fase di formazione rappresenta per il nostro futuro di life coach è il primo passo per riconoscere che ogni evento del nostro lungo percorso farà parte dell'esperienza che trasmetteremo agli altri. Ogni tipo di materiale relativo alla nostra crescita avrà un ruolo rilevante a un certo punto della nostra vita, quindi è consigliabile investire nella nostra preparazione perché sarà, per chi si rivolge a noi, la migliore fonte di riferimento. Educare dall'esperienza favorisce un rapporto di parità tra il cliente e il Coach, rendendo più interattivo il processo di apprendimento e la partecipazione del cliente.

Lavoro ed esperienza.

Come si può notare, le nostre prestazioni sul campo, cioè la vita quotidiana, possono essere una buona fonte di esperienze importanti per educare l'ambiente e noi stessi. Immaginate come sarebbe quando sappiamo molto su un certo argomento ma non l'abbiamo mai messo in pratica: sarebbe difficile risolverlo se non abbiamo un'esperienza precedente. Il nostro lavoro di life coach si concentra sul dare ai clienti esperienza e conoscenza per risolvere molti dei loro conflitti. Per la maggior parte del tempo stiamo imparando e vivendo un tipo di esperienza con ogni cliente con cui lavoriamo.

L'esperienza come apprendimento.

In molte istituzioni educative di alcune parti del mondo esiste un sistema di insegnamento che mostra i contenuti dello studio e le soluzioni rigide alle domande. Al contrario, in altri sistemi educativi, le linee guida utilizzate nel coaching vengono messe in pratica per stimolare l'apprendimento riflessivo nello studente. Vivere l'esperienza come apprendimento può aiutarci a sviluppare le nostre capacità cognitive e a trasmettere conoscenze piuttosto che informazioni. Altrimenti, quando ci limitiamo a prendere le informazioni così come sono, è molto probabile che non stimoliamo abbastanza la nostra capacità di generare un giudizio riflessivo con una soluzione individuale o collettiva.

Capacità personali.

Ogni persona ha determinate capacità necessarie che le permettono di svilupparsi in uno o più campi specifici. Che ruolo ha l'esperienza nello sviluppo delle nostre capacità personali? L'aspetto positivo è che, come abbiamo detto, ognuno può generare la propria risposta a questo aspetto perché costituisce uno stimolo per un dialogo senza fine. L'elaborazione di domande per noi Allenatori facilita un'interazione con la quale possiamo generare cambiamenti graduali nel nostro ambiente. Le nostre capacità personali ci dicono fin dove possiamo arrivare o quanto dobbiamo ancora sperimentare per raggiungere l'orizzonte che desideriamo. Educare all'esperienza contribuisce quindi allo sviluppo delle nostre capacità personali? Si potrebbe semplicemente intendere come un processo in cui si dà e si riceve esperienza.

Educare con consapevolezza.

Soprattutto nel coaching, educare con consapevolezza può riferirsi al po