Strategie di inferenza e previsione

La lettura va oltre la mera decodifica delle parole; implica la comprensione profonda e la capacità di estrarre significato da un testo. Per le persone con dislessia, questo processo può presentare sfide aggiuntive, ma l'incorporazione di strategie specifiche, come l'inferenza e la previsione, può essere la chiave per potenziare la comprensione della lettura.

In questa sessione, esploreremo queste strategie, i loro benefici e come adattarle per affrontare le esigenze particolari di coloro che affrontano la dislessia.

Introduzione all'Inferenza e alla Previsione

• Definizioni e Differenze: L'inferenza implica dedurre informazioni non esplicite dalle informazioni disponibili. La previsione, d'altra parte, implica anticipare ciò che accadrà in seguito nel testo. Entrambe le abilità sono essenziali per la comprensione profonda della lettura.

• Sviluppo della Comprensione Profonda: L'inferenza e la previsione sono fondamentali per lo sviluppo di una comprensione più profonda dei testi. Permettono ai lettori di andare oltre le informazioni esplicite e di collegare le idee per costruire significato.

Sfide per Persone con Dislessia

• Impatto sulla Comprensione: Le persone con dislessia possono affrontare sfide nell'inferenza e nella previsione a causa di difficoltà nell'elaborazione fonologica e nella decodifica. Adattare le strategie per affrontare queste difficoltà è cruciale.

• Uso di Supporti Visivi: Integrare supporti visivi, come grafici o schemi, può facilitare la comprensione. Questi strumenti forniscono un supporto aggiuntivo al processo di inferenza e consentono una rappresentazione visiva delle connessioni tra le idee.

Promozione della Consapevolezza Fonologica

• Relazione con la Decodifica: Migliorare la consapevolezza fonologica è essenziale. Rafforzare la connessione tra i suoni e le lettere facilita la decodifica, aprendo la strada all'inferenza e alla previsione.

Domande Predittive come Strategia

• Attivazione delle Conoscenze Pregresse: Formulare domande predittive prima della lettura attiva le conoscenze pregresse. Ciò orienta l'attenzione del lettore verso le informazioni rilevanti e facilita l'inferenza.

Sviluppo della Comprensione Inferenzial