Cos'è la dislessia e come si manifesta? - dislessia

La dislessia è un disturbo del neurosviluppo che colpisce la capacità di leggere, scrivere e scrivere in modo accurato e fluente. È caratterizzata da difficoltà nell'identificazione e nell'elaborazione delle parole, nonché da problemi di comprensione del testo scritto e di espressione scritta.

Queste difficoltà sono solitamente dovute a un deficit nella componente fonologica del linguaggio, che non è necessariamente legato all'intelligenza generale dell'individuo interessato. I segni e i sintomi associati alla dislessia possono variare notevolmente a seconda dello stadio di sviluppo dell'individuo interessato.

I segni e i sintomi associati alla dislessia possono variare notevolmente a seconda dello stadio di sviluppo dell'individuo interessato.

• Età prescolare: fase iniziale dello sviluppo del bambino, dai 3 ai 6 anni di età. Durante questa fase, i bambini iniziano ad acquisire competenze sociali, emotive e cognitive fondamentali per la loro crescita e il loro apprendimento. È un periodo cruciale in cui vengono incoraggiate l'esplorazione, la creatività e lo sviluppo dell'autonomia. Ritardo significativo nello sviluppo del linguaggio, con marcate difficoltà nell'apprendimento delle filastrocche e notevoli problemi nel ricordare i nomi delle lettere o i colori.
• Età della scuola primaria: la lettura diventa un compito lento e faticoso, con la presenza costante di errori durante la lettura ad alta voce. Inoltre, si riscontrano difficoltà nella comprensione dei contenuti letti e problemi di ortografia.
• Durante la fase della scuola primaria, la lettura diventa un compito lento e laborioso, con la presenza costante di errori durante la lettura ad alta voce.
• Durante l'adolescenza e il passaggio all'età adulta, è comune sperimentare una serie di cambiamenti fisici, emotivi e sociali che possono influenzare la formazione dell'identità e le decisioni future. È un periodo cruciale per gli adolescenti che sperimentano difficoltà nella fluidità e nella comprensione della lettura, mancanza di interesse per le attività che comportano una lettura approfondita, difficoltà a sintetizzare le informazioni da testi lunghi e problemi persistenti con l'ortografia.

È essenziale sottolineare che la dislessia è un disturbo neurologico di origine genetica e non è legata alla mancanza di interesse o di possibilità educative.

È un disturbo neurologico di origine genetica e non è legato alla mancanza di interesse o di possibilità educative.