Che cos'è il coaching? Diverse definizioni e prospettive

La diversità delle definizioni

Definire il coaching in modo univoco è complesso, poiché esistono numerose definizioni che variano in modo significativo a seconda della scuola di pensiero che lo formula, dell'approccio specifico di lavoro che adotta o delle sfumature particolari che enfatizza.

Si potrebbe dire che esistono quasi tante definizioni quanti sono gli stili di strutturazione ed esercizio di questa pratica.

Diversi organismi, sia ufficiali che scuole di formazione, offrono le loro prospettive, ciascuna delle quali fornisce una visione particolare sulla natura e lo scopo del coaching.

Nonostante questa diversità, è possibile identificare elementi comuni che aiutano a comprenderne l'essenza.

Si tratta di una pratica con base scientifica, composta da una varietà di strumenti e tecniche che vengono utilizzati in base alle esigenze specifiche di ogni persona.

Prospettive organizzative chiave

Diverse organizzazioni di riferimento nel mondo del coaching hanno proposto le loro definizioni.

L'International Coaching Federation (ICF), ad esempio, lo descrive come un processo continuo di partnership che consente al cliente di ottenere risultati soddisfacenti nella sua vita personale e professionale.

Attraverso questo processo, il cliente approfondisce le proprie conoscenze, migliora le proprie prestazioni e rivaluta la propria qualità di vita.

L'Association for Coaching (ACC), dal canto suo, sottolinea che il coaching non dice alle persone cosa fare, ma le aiuta a chiarire e controllare la propria vita.

Li assiste nella valutazione delle loro azioni in relazione ai loro obiettivi, sogni e valori, generando nuove opzioni e superando i blocchi mentali in un rapporto di collaborazione tra coach e cliente.

La Société Française de Coaching (SFC) lo definisce come l'accompagnamento di persone o team per garantire lo sviluppo delle loro potenzialità e conoscenze nel quadro dei loro obiettivi professionali.

Questo accompagnamento favorisce la presa di coscienza del proprio funzionamento per superare le situazioni.

Prospettive delle scuole di formazione

Oltre agli organismi di certificazione, anche diverse scuole contribuiscono con la loro visione.

L'Associazione Spagnola di Coaching (Asesco) definisce il coaching come un processo di formazione personalizzato e riservato che utilizza strumenti per colmare il divario tra la situazione attuale di una persona e quella che desidera raggiungere.

Lo considera un'arte che cerca di aiutare le persone a ottenere il meglio da sé stesse in tutto ciò che desiderano, attraverso una relazione continuativa.

È una disciplina che facilita il raggiungimento degli obiettivi e lo sviluppo personale e professionale.

Sir John Whitmore, esponente del coaching europeo, lo vede come l'atto di aiutare qualcuno a pensare con la propria testa, a trovare le proprie risposte e a scoprire il proprio potenziale interno per raggiungere il successo in diversi ambiti della vita.

La Scuola Argentina di PNL lo concettualizza come una modalità di trasformazione e apprendimento applicata al successo, sia nella vita personale che in ambito organizzativo, sottolineando l'interazione dell'individuo all'interno di un sistema.

Sommario

Definire il coaching in modo univoco è complesso a causa della varietà di scuole e approcci esistenti nella pratica. Tuttavia, nonostante questa diversità di visioni, esistono elementi comuni.

Il coaching è un processo continuo che mira a far ottenere al cliente risultati soddisfacenti nella sua vita personale o professionale. Consiste in una partnership che approfondisce la conoscenza e migliora le prestazioni.

Il coaching non fornisce soluzioni, ma aiuta il cliente a chiarire la propria vita, a valutare le proprie azioni e a superare i blocchi mentali. È un processo di formazione personalizzato e riservato.