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Ricercatore
Test Linguaggio e risposta di attacco o fuga
Programma
DOMANDA 1: Secondo il testo, cosa possono innescare le parole nel cervello?
Una risposta di lotta o fuga
Uno stato di calma e rilassamento
Una risposta puramente logica e razionale
L'incapacità di elaborare le informazioni
2a DOMANDA: Che effetto può avere la parola "ma" in una conversazione?
Promuove la collaborazione e l'accordo
Sviluppare l'idea dell'altra persona
Annullare il contributo di un'altra persona, generando una risposta difensiva
Chiarire il significato della frase precedente
DOMANDA 3: Quale parola è consigliabile usare al posto di "ma" per incoraggiare la collaborazione?
La parola "tuttavia"
La parola "e"
La parola "sebbene"
La parola "mai"
DOMANDA 4: Su cosa basa il cervello l'elaborazione del linguaggio?
Solo nella logica e nella grammatica
Nel volume della voce dell'interlocutore
Nella lunghezza delle frasi utilizzate
Nelle esperienze passate, nelle credenze e nelle associazioni
DOMANDA 5: Cosa succede quando il linguaggio genera una percezione di minaccia?
Il dialogo viene interrotto e il confronto viene incoraggiato
L'altra persona diventa più collaborativa
Aumenta la fiducia tra le parti
Trovare una soluzione è più facile
DOMANDA 6: Qual è la chiave per gestire le dinamiche emotive del linguaggio in un conflitto?
Parla più forte dell'altra persona
Sii consapevole delle parole che usi e di come il cervello dell'altra persona le elabora
Usa spesso la parola "ma" per mostrare autorità
Evita di usare la parola "e"
DOMANDA 7: Cosa viene invalidato dicendo "Sono d'accordo con la tua soluzione, ma la mia è migliore"?
La soluzione stessa
La necessità di trovare una soluzione
L'autorità dell'oratore
L'idea dell'altra persona
DOMANDA 8: Cosa si comunica quando si usa la parola "e" per collegare le idee?
Disaccordo e confronto
Superiorità e controllo
Che l'idea dell'altro sia stata ascoltata e che la collaborazione sia incoraggiata
Che la prima idea era sbagliata
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