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Test Regolazione emotiva e autoespressione

1ª DOMANDA: COS'È LA REGOLAZIONE EMOTIVA NEL CONTESTO DELLO SVILUPPO INFANTILE?

2ª DOMANDA: DURANTE LA FASE PRESCOLARE (2-5 ANNI), QUALE ABILITÀ SVILUPPANO I BAMBINI IN RELAZIONE ALLA REGOLAZIONE EMOTIVA?

3ª DOMANDA: CHE IMPATTO HA LA REGOLAZIONE EMOTIVA SUL BENESSERE EMOTIVO DEI BAMBINI?

4ª DOMANDA: IN QUALE FASE DELLO SVILUPPO LA REGOLAZIONE EMOTIVA IMPLICA L'EQUILIBRIO TRA L'AUTONOMIA EMOTIVA E IL BISOGNO DI CONNESSIONE SOCIALE?

5ª DOMANDA: COS'È UNA SFIDA COMUNE NELLA REGOLAZIONE EMOTIVA DEI BAMBINI CHE SI MANIFESTA IN RISPOSTE EMOTIVE INTENSE E DIFFICILI DA GESTIRE?

6ª DOMANDA: QUALE DELLE SEGUENTI STRATEGIE È EFFICACE PER PROMUOVERE LA REGOLAZIONE EMOTIVA E L'ESPRESSIONE DI SÉ NEI BAMBINI?

7ª DOMANDA: CHE RUOLO SVOLGONO LE ROUTINE COERENTI NELLA REGOLAZIONE EMOTIVA DEI BAMBINI?

8ª DOMANDA: IN CHE MODO L'EMPATIA CONTRIBUISCE ALLA REGOLAZIONE EMOTIVA?

Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
DOMANDE ERRATE

Ci sono errori o miglioramenti?

Dov'è l'errore?

Cosa c'è che non va?