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Ricercatore
Test Come evitare le distrazioni?
Programma
1ª DOMANDA: QUAL È IL RAPPORTO TRA UN AMBIENTE ORDINATO E LA CONCENTRAZIONE DEL BAMBINO?
Gli spazi disordinati favoriscono la concentrazione
Spazi ordinati e privi di distrazioni visive favoriscono l'attenzione
Aumento della distrazione in ambienti organizzati
La organización no tiene impacto en la concentración
2ª DOMANDA: CHE FUNZIONE HANNO LE TENDE O I PANNELLI INSONORIZZANTI NELL'AMBIENTE DI APPRENDIMENTO?
Aumenta il carico cognitivo del bambino
Non hanno alcun impatto sulla concentrazione
Riducono gli stimoli visivi e uditivi per migliorare la concentrazione
Provocano ulteriori distrazioni
TERZA DOMANDA: PERCHÉ LE ROUTINE SONO IMPORTANTI PER RIDURRE AL MINIMO LE DISTRAZIONI DURANTE L'APPRENDIMENTO?
Generano ansia e distrazione
Non hanno alcun impatto sulla concentrazione
Forniscono struttura e prevedibilità
Aumentano il carico cognitivo
4ª DOMANDA: CHE RUOLO HA LA DEFINIZIONE DI LIMITI NELL'USO DELLA TECNOLOGIA PER EVITARE DISTRAZIONI?
Contribuisce a un uso più consapevole della tecnologia durante le lezioni
Non ha alcun impatto sulla concentrazione
Aumenta la distrazione
Promuove l'uso eccessivo della tecnologia
5ª DOMANDA: IN CHE MODO LA DESIGNAZIONE DI SPAZI SPECIFICI PER L'APPRENDIMENTO AIUTA A RIDURRE LE DISTRAZIONI?
Aumenta la probabilità di distrazioni
Stabilisce una connessione mentale tra lo spazio e il lavoro accademico
Non influisce sulla concentrazione
Genera disorganizzazione nell'ambiente
6ª DOMANDA: PERCHÉ È ESSENZIALE APRIRE CANALI DI COMUNICAZIONE CON IL BAMBINO DURANTE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO?
Per aumentare la probabilità di distrazioni
Per non comprendere le distrazioni
Per identificare elementi di disturbo e collaborare alla risoluzione dei problemi
Per ignorare le loro preoccupazioni
7ª DOMANDA: A COSA SERVONO LE PAUSE STRATEGICHE TRA UNA LEZIONE E L'ALTRA?
Provocare saturazione mentale
Ridurre la fatica e migliorare la capacità di attenzione
Aumentare la probabilità di distrazioni accumulate
Genera disconnessione dall'apprendimento
8ª DOMANDA: COME SI PUÒ AIUTARE IL BAMBINO A GESTIRE LE DISTRAZIONI IN MODO INDIPENDENTE?
Non fornire capacità di autoregolazione
Ignorare i bisogni emotivi del bambino
Istruire il bambino con tecniche come la respirazione profonda e la visualizzazione
Aumentare la dipendenza dall'adulto nella gestione delle distrazioni
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Questo test è disponibile solo per gli studenti che hanno acquistato il corso
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