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Test Talento e successo
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DOMANDA 1: QUALE FATTORE È DAVVERO CRUCIALE PER GUIDARE IL SUCCESSO A LUNGO TERMINE?
Talenti innati
Comfort e piacere
Sforzo e disciplina costanti
Connessioni sociali
DOMANDA 2: COME PUÒ IL TALENTO SENZA SFORZO INFLUENZARE LE MENTALITÀ?
Promuove la crescita personale
Incoraggia l'autodisciplina
Può portare a una mentalità di compiacimento e impedire la crescita
Porta al successo senza sforzo
DOMANDA 3: QUAL È LA FORMULA PER UN SUCCESSO SOSTENIBILE?
Talento + procrastinazione
Talento + impegno + disciplina
Impegno + autodisciplina
Talento + comfort + disciplina
DOMANDA 4: CHE RUOLO HA LA DISCIPLINA NELLA FORMAZIONE DI ABITUDINI DI SUCCESSO?
Superare gli ostacoli e mantenere la concentrazione sugli obiettivi
Sostituisce il talento nella formazione delle abitudini
Aiuta a mantenere la procrastinazione
Non rilevante per la formazione dell'abitudine
DOMANDA 5: IN CHE MODO LA DISCIPLINA INFLUENZA LA RESISTENZA ALLA PROCRASTINAZIONE?
Incoraggia la procrastinazione
Nessun impatto sulla procrastinazione
Aiuta a resistere alla tentazione di rimandare i compiti importanti
Aumenta il comfort e l'autocompiacimento
DOMANDA 6: QUAL È IL RUOLO DELL'AUTODISCIPLINA NEL PROCESSO DI FORMAZIONE DI ABITUDINI SANE?
Nessuna influenza sulla formazione delle abitudini
Incoraggia la procrastinazione
Scioglie il comfort e l'autocompiacimento
Aiuta a resistere alla tentazione di procrastinare e a mantenere la coerenza delle azioni positive
DOMANDA 7: PERCHÉ È IMPORTANTE SFIDARE LE CONVINZIONI LIMITANTI SUL TALENTO E SUL SUCCESSO?
Le convinzioni limitanti sono utili per l'autodisciplina
Per liberarsi dagli schemi di procrastinazione e raggiungere il massimo potenziale
Non è necessario sfidare le convinzioni limitanti
Nessuna delle precedenti
DOMANDA 8: QUAL È IL RAPPORTO TRA SFORZO E DISCIPLINA NELLA FORMAZIONE DI ABITUDINI SANE?
Entrambi sono fondamentali per formare abitudini sane e superare la procrastinazione
Lo sforzo sostituisce la disciplina nella formazione delle abitudini
La disciplina è più importante dello sforzo
Non esiste un legame tra sforzo e disciplina
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