Sistema di punteggio Lacks (adulti)

Indicatori di organicità e danno cerebrale

Il metodo Lacks viene utilizzato per adolescenti e adulti, concentrandosi sull'individuazione di danni cerebrali organici. Questo sistema qualitativo e quantitativo identifica 12 segni patognomonici.

La presenza di 5 o più errori è considerata un forte indicatore di compromissione neurologica.

Tra questi errori spiccano la rotazione grave (da 80° a 180°), che suggerisce gravi problemi di orientamento spaziale; la perseveranza (ripetizione del modello oltre il richiesto), associata a rigidità cognitiva o danno frontale; e la collisione (scontro tra figure), indicativa di mancanza di controllo degli impulsi o di pianificazione.

Diagnosi differenziale ed errori specifici

Altri errori critici in questo sistema includono la frammentazione (rompere la figura in parti dissociate), che è un segno caratteristico di psicosi o schizofrenia; la semplificazione (rendere le figure più semplici o infantili), che denota immaturità, mancanza di concentrazione o sforzo ridotto; e l'impotenza (tentare ripetutamente di disegnare la figura senza successo), che indica la consapevolezza del deficit ma l'incapacità motoria di correggerlo, comune nei danni organici.

L'analisi congiunta di questi segni permette di distinguere tra una nevrosi (senza gravi problemi percettivi), una psicosi (con distorsioni bizzarre) e un'organicità (con difetti nell'esecuzione motoria e spaziale).

Sommario

Progettato per adolescenti e adulti, questo metodo cerca di identificare danni cerebrali organici. Si basa sull'individuazione di dodici segni patognomonici la cui presenza cumulativa suggerisce un