Valutazione dell'intelligenza:       test e principi fondamentali

Test di intelligenza come strumenti di misurazione

I       Test di intelligenza sono una serie di strumenti progettati per misurare il livello di intelligenza di una persona.

Sebbene esistano molti tipi diversi di       Test di intelligenza, tutti condividono un obiettivo comune: identificare il livello di abilità mentale.

Questi strumenti sono stati utilizzati nel corso della storia per una varietà di scopi, che vanno dalla selezione del personale all'identificazione dei bisogni educativi.

Tuttavia, l'uso di questi       Test non è stato privo di controversie, poiché sollevano importanti questioni sull'equità e sulla definizione stessa di intelligenza.

Test storici e moderni: Stanford-Binet e Wechsler

Uno dei       Test di intelligenza più famosi e ampiamente utilizzati è il       Test di Stanford-Binet, originariamente sviluppato in Francia per identificare i bambini con difficoltà.

Questo       Test, che è stato rivisto e adattato in numerose occasioni, si basa su una serie di domande che variano in difficoltà a seconda delle capacità della persona. età.

Un altro degli strumenti più utilizzati oggi sono le scale di intelligenza Wechsler, che includono la WAIS per gli adulti e la WISC per i bambini.

Queste scale forniscono punteggi separati per diverse aree, come la comprensione verbale e il ragionamento percettivo, offrendo un profilo più dettagliato delle abilità.

Il concetto di standardizzazione: una base per il confronto

Affinché un       Test di intelligenza sia utile, deve soddisfare diversi criteri tecnici, il primo dei quali è la standardizzazione.

La standardizzazione è il processo di somministrazione di un       Test a un ampio gruppo rappresentativo di persone al fine di stabilire delle norme.

Queste norme diventano quindi lo standard con cui verranno confrontati i punteggi di chiunque sosterrà il       Test in futuro, consentendo una valutazione oggettiva.

Senza un adeguato processo di standardizzazione, sarebbe impossibile sapere se un punteggio è alto, basso o nella media, poiché non avremmo un riferimento valido. punto.

Affidabilità e validità: i tratti distintivi di un buon       Test

Il secondo criterio fondamentale è l'affidabilità, che si riferisce alla coerenza di un       Test, ovvero alla sua capacità di produrre sempre lo stesso risultato.

Se una persona sostiene lo stesso       Test in due occasioni diverse e ottiene punteggi molto diversi, il       Test non è considerato affatto affidabile.

Infine, il terzo criterio è la validità, che si riferisce alla capacità di un       Test di misurare effettivamente ciò che dovrebbe misurare.

La validità è il criterio più importante, poiché un       Test può essere affidabile senza essere valido, ma se non è valido, i suoi risultati sono privi di significato.