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Test Promozione dell'inclusione, della diversità e della parità di genere
Programma
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1ª DOMANDA: Quale esempio cita il testo come disciplina che impone costi proibitivi nelle sue fasi formative?
Automobilismo agonistico
Atletica scolastica
Calcio amatoriale
Sia automobilismo agonistico che attività equestri
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2ª DOMANDA: Quali azioni hanno intrapreso i campioni e i leader delle leghe, secondo il testo, per denunciare le ingiustizie e l'emarginazione?
Promuovere programmi di sovvenzioni
Stipulare contratti con le federazioni
Rischiare i propri contratti e sponsorizzazioni redditizie per alzare la voce contro le ingiustizie
Rimanere neutrali
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3ª DOMANDA: Quale misura propone il testo per neutralizzare la stratificazione economica e garantire l'accesso universale alle strutture?
Organizzare più competizioni esclusive
Attuare programmi di sovvenzioni che garantiscano l'accesso universale alle strutture
Ridurre la visibilità internazionale di figure affermate
Aumentare le tariffe delle accademie di formazione
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4ª DOMANDA: Cosa dimostra il successo commerciale dei mondiali femminili secondo il testo?
Mancanza di interesse per lo sport femminile
Crescente forza della lotta per la parità, evidenziata dai record di audience
Minore copertura mediatica rispetto a quelle maschili
Riduzione degli sponsor
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5ª DOMANDA: Cosa deve ignorare il campo di gioco per funzionare come una meritocrazia assoluta secondo il riassunto?
Origini sociali
Abilità tecnica
Impegno individuale
Età e genere
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6ª DOMANDA: Qual è l'effetto, secondo il testo, quando un atleta d'élite si schiera a favore dei diritti civili?
Non cambia la posizione delle società
Riguarda solo il pubblico locale
Promuove trasformazioni culturali e obbliga sponsor e federazioni ad assumere posizioni
Provoca il ritiro di tutti gli sponsor
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7ª DOMANDA: Cosa è indispensabile continuare a fare oggi per sradicare le manifestazioni discriminatorie all'interno dell'ecosistema sportivo?
Continuare a lavorare intensamente per sradicare la discriminazione
Limitare l'accesso alle strutture
Rafforzare le tariffe delle palestre
Promuovere la segregazione storica
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8ª DOMANDA: Secondo il testo, cosa possono fare le organizzazioni con la loro influenza per promuovere l'uguaglianza?
Ignorare le ingiustizie sistemiche
Limitare la visibilità dei tornei femminili
Solo proteggere la redditività degli eventi
Guidare grandi movimenti sociali verso una vera uguaglianza
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