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Differenze tra coaching e mentoring - coaching business
Secondo il dizionario Oxford Languages, l'insegnamento è la conoscenza, l'idea, l'esperienza, l'abilità o l'insieme di questi elementi che una persona impara da un'altra o da qualcosa. È anche definito come la trasmissione di questi elementi a una persona che non li possiede.
L'istruzione è anche definita come l'istruzione, di solito all'interno di una serie di istruzioni, data, a volte come un comando, per fare qualcosa correttamente.
La principale differenza tra il coaching e altri processi di insegnamento e apprendimento risiede nel ruolo del coachee o cliente, che ha un ruolo di primo piano nella relazione che si instaura con il coach. Nel coaching si crea uno spazio di riflessione per migliorare e trovare nuove alternative. Il cliente diventa consapevole della propria realtà e determina la direzione e le azioni che vuole intraprendere.
Il coaching presuppone che la persona abbia il potenziale e la volontà di andare avanti e che possa trovare le proprie risposte.
Il coaching viene spesso confuso con il mentoring. Entrambi i processi coinvolgono l'apprendimento, la riservatezza e la privacy e cercano di migliorare la vita delle persone, ma hanno caratteristiche distinte.
Il coaching non fornisce ricette o manuali di istruzioni. Il cliente deve continuamente mettere in discussione il suo modo di affrontare la vita e il suo modo di lavorare. È un processo basato sulla comunicazione costante tra coach e coachee.
Utilizza metodologie non direttive, senza istruzioni che intervengono nelle decisioni del cliente. L'attenzione non è rivolta all'insegnamento del coach, ma all'apprendimento che il cliente realizza da solo.
Il coaching lavora con obiettivi definiti in precedenza, che sono specifici, realistici e raggiungibili. Il piano d'azione è deciso dal coachee, mentre il ruolo del coach è quello di ascoltare, gestire i progressi, creare collegamenti e fornire gli strumenti necessari per il successo del cliente. Il raggiungimento degli obiettivi concordati può essere monitorato e misurato.
Il tempo condiviso tra coach e coachee è limitato, poiché ha un inizio e una fine, anche se può evolvere in mentoring o consulenza.
Il mentoring è un processo di insegnamento e apprendimento attraverso i consigli e la guida del mentore. Favorisce lo sviluppo personale del mentee.
L'ambito del mentoring è più ampio di quello del coaching, in quanto aiuta a sperimentare una crescita personale olistica, con una relazione che comprende sia gli aspetti lavorativi che quelli personali. Il processo comprende aspetti quali la formazione, il coaching, la correzione comportamentale e la risoluzione di dilemmi personali.
Mentre il coaching si concentra sul presente e sull'immediato futuro, cercando risultati rapidi nei compiti del coachee, il mentoring si concentra sul futuro, mantenendo un follow-up a lungo termine della carriera e della vita personale del mentee.
Il ruolo del mentore consiste nell'offrire consigli e condividere esperienze per influenzare positivamente la crescita del mentee, trasmettendogli conoscenze e strategie efficaci.
Oggi esistono diversi tipi di mentoring e i servizi possono essere appaltati per affrontare problemi specifici in molti settori. Tuttavia, il ruolo di un mentore trascende i rapporti commerciali e ha una componente spirituale.
Un mentore è una persona che è stata dove voi volete essere e ha raggiunto il successo a cui aspirate, sia negli affari che nello stile di vita. È una persona a cui si guarda con ammirazione e che ci ispira, di solito con maggiore esperienza e conoscenza.
All'inizio, mentore e mentee si concentrano sull'apprendimento e sullo sviluppo delle competenze. Se formano una buona squadra, costruiscono legami che durano oltre gli argomenti specifici.
Il mentore può essere una persona che si incontra occasionalmente per discutere di sfide o domande importanti. Forse non vi incontrerete mai personalmente, ma la sua vita, il suo lavoro o il suo approccio alle sfide vi ispirano, rendendolo un punto di riferimento.
Ciò che un mentore non fa è supervisionare la persona su base quotidiana o accompagnarla passo dopo passo nel suo processo di apprendimento. Questa dinamica corrisponde al coaching.
